雪藏星

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如果你觉得老师照顾某人拖慢了你的学习进度，那理所应当是分级不够细的问题吧
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人面对利益小的事情会二极管思维片面认知，比如长辈认为学日语的人是汉奸，“指出问题的人无论语气多么委婉，好感度一定会降低”。那敢面对问题的原因中心理认知透彻和人格态度的占比是怎么样？
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我觉得打击乐比起音阶乐来说理性很多，但是鼓花居然又能玩出很多花样，最后发现花样多到“不理性”，正是这种理性里发挥出来的多样会让我更惊艳
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看了别人造单人飞机，我有种天呐我以后也想造一架的感觉，惊觉我已经好久好久没有这种感觉了，上次还是小白时想做堆塑机，那会儿我还动力满满，所以技术菜的好处是有很多活力和期许
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优越感是使人在初阶段自发行动攀比拓展认知的兴奋剂吗，是的话，我们是不是不用厌恶有优越感的人呢
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我分析了一下网上那些“杠精”，尤其是通过批评来找优越的人，顿时发觉他们应该是小时候没有人鼓励，导致主体性缺失，所以才需要攻击性和找优越来掩盖脆弱不自信的内心。“我建议自信感可以通过更健康的方面获取，比如找一群志同道合的善良的朋友一起交流，而不是争论(=・ω・=)”他们其实也很可怜吧...
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也许公司打情怀牌不一定是“让好人多付钱”这类坏处，这样能提纯客户群体，破事会更少，研发会更效率
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汉堡的饱满的色彩均匀的占大半视觉的上下层面包暗示汉堡是一个普通的食物，但是这份潜意识认知被五彩缤纷丰富的夹层侧面所突破，就跟粥系穿搭上衣厚重内搭清凉的反差感作用是一样的
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不同的领域执行不同的价值标准有着不同的货币，是否能限制贫富差距？因为有钱不再能搞定一切事情了，跨行需要重新学习
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新手学习需要循序渐进的线性，老手复习需要分门别类的罗列，所以老手写的教程新手学起来总是很困难，新手变成老手再去复习效率也低，所以资料文档应该分成教程和笔记两种。
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