1/6
- 下载图片
- 复制图片
沐阳雨的明天
我是怎么看待2024软科排名
虽然官方废弃了985/211的提法，改为双一流，但不得不说985/211限制了中国大部分人对教育的认知。
关注一些大学崛起，也应关注不少大学的没落，从而理解教育发展规律。
大学排名有何等意义？北邮西电这样就业质量超高的大学，仅仅排在40-63名，而早年通过大规模合并而成的综合性大学排在前面，比如吉林大学合并了7所大学，臃肿而已。吉林大学排名是上升了，但有6所高校从历史上消失了。
综合性大学参与排名，建议：
1.剔除规模因素影响，比如7-8万学生的吉林大学/四川大学，怎么能与2万多学生的中国人民大学放在一起比较？把南京所有大学都合并了，岂不是超过清北？
2.剔除医学院指标，医学院对985排名提升很大，然而这对没有合并的大学，极其不公平，比如四川大学的华西医学院，占据了四川大学一半以上的声誉。还有华中科技大学同济医学院。这很误导广大家长。为了提高排名，现在重庆大学正在努力合并当地医学院，可谓笑话。
3.按就业质量排名，更有必要。因为绝大部分人都不会从事学术，而是把学业与行业不断结合和接轨，毕业即就业，就业即高质量。这样说来，在大学生泛滥的时代，职业专门类教育很有必要。
大学并不是越大越好，就好比把中国所有大学都合并了，也成为不了哈佛大学。
未来中国教育，肯定是依靠非985/211，比如西湖大学/上海科技大学/香港科技大学/海外名校等。
评价大学如同评价孩子，关注特长和优点，反对贴静态标签，提倡动态评价，例如每四年一次，双一流模式正当其时。
这样才能与学生自身相得益彰。
2024-08-05
浏览32738
登录后评论
349
93
86