吴昊
频道主
新人老人，先看这篇
首发时间：2023-11-08 22:00
#框架的框架，核心的核心
#开端的开端，辅助你使用星球
这个课程是有顶层设计的。
新来的人，看到这么多文章，这么几节直播，是有压力的。
为了帮助你们有秩序地消化和使用复习这些文章，所以写了这篇文章。
顶层设计：
①
从一生的层面，你是最重要的。
所以凝视你自己说的话很重要，你对自己无比尊重，你觉得自己贼他妈牛逼，能量高涨很重要。
“你最重要。”
钱老师的神格，告诉了你这个道理。
②
从人生的层面，一个人是什么时候精神死亡的？
道理绝望的时候，习得性无助的时候。
所以，利用好每个出现在你的人生的道理，以及掌握“道理好坏”的判断标准很重要。
也就有了“不要贪”的这篇文章。
③
一个人精神不死，并不困难，但是要热烈激情的活着，是需要希望的。
希望从何而来：相信自己能够改变，相信自己能够变好，相信自己有无限可能。
所以，那篇“树成林出现，必有好事”，从精神元的角度告诉你，改变到底是如何发生的，一个观念想法信息道理方法论是如何作用于你的心智的。
“你接触什么，就能成为什么”，在这里给你种下心锚，狠狠锚定。
④
有了目标和希望，并不会直接就让这个人从此就拼命走上高速公路。
“一直走在正确的路上，是一件很困难的事情，现实的情况就是，人总是在正确和错误之间左右摇摆。”
所以要尽量快，要尽量直，就需要一个非常重要的东西【纠偏机制】。
纠偏是结果，而开始是“意识到我错了”，而意识到错了，是需要【提醒】的。
可以说，反思能力，几乎可以算是一个人最重要的能力。
提高反思能力的本质就是，有更多的【提醒源】，获得更多的反馈，根据反馈意识到错误，开始改正。
这些【提醒源】里面。
人，创造的反馈是最多的。
所以，你要给自己引入更多的注视。
或者，让自己能够得到更多的反思的机会。
老师来警醒你，学霸用自己的好提醒你烂，学渣用自己的烂告诉你像我一样这就是你的下场。
⑤
前面，人的改变，底层逻辑，就是神经元的建立，强化，链接。
一个道理是不是能够贯彻，一个方法论是不是能嵌入生活，好的习惯能不能养成，知识点题型能不能快速的记住。
根本的原因就是【提醒】和【提醒】是不同的。
有些提醒威力更大。
有些提醒威力更小。
有频率，没强度的，就像你爸妈老师的唠叨和啰嗦。
有强度，没频率的，就像你们以往看到的我们的直播和文章。
而要让提醒的效力更强。
要让这些道理方法论认知内化到你的高考，帮你们拿到具体的结果。
你们需要的就是一个【强大的提醒机制】
人生这一辈子的提醒。
高三一整年的提醒。
一个月的提醒。
一周的提醒。
一天的提醒。
一节课的提醒。
几分钟的提醒。
提醒系统的框架就展示完毕了，后面就是具体展开。
⑥
总是走在正轨之上，具体展开【一个月的提醒】，考试。
“活在过去的人是傻逼。”
“考试的本质就是查漏和情绪提醒。”
“一切以高考为重，一切以高考为主，保持你稳定的节奏。”
唯一的标准：考完试之后，还上蹿下跳的，就是猴子。
人类和猴子的本质区别就是：人总能分清形势，做出正确的判断，但猴子不能。
⑦
钱老师的文章。
就是在给你们的展示【提醒的机制遍布一天】会有多牛逼。
认知方法论实体化。
洗脑的本质就是【自我提醒】，引入注视的本质就是【他人提醒】。
对钱老师来说，一整年的提醒就是一句话，老子要上清华。
一个月的提醒就是，谁考完还emo还内耗，谁活在过去谁就是傻逼。
一天的提醒就是早上起来的，老子这么早就起了，爷就是最屌的，我活该考上清华。
一节课的提醒就是，用身边那些铁废物证明，我比他们强太多了，我活该考上清华，我下课拼命复盘，我就是比他们吊。
几分钟的提醒就是，不停地问自己学会了什么，写在本子上问自己，我够专注吗？
其实这里面，还有一个半天的提醒，走的比别人更晚，留下来。
提醒自己：我把学习当得比吃，比玩都更重要，学校就是学习的地方。
这篇文章，就是一张对照表。
你还哪些提醒做得不够。
⑧
事实上，就算是强提醒，高频，高强度。
到最终推动改变，还有一个非常重要的环节，那就是执行力。
而执行力这个东西，高度挂钩于【情绪】
第八篇文章，就是在讲，如何保护自己的情绪。
【情绪利用率】【不要贪】
人是情绪的。
学会利用好自己当时当下的情绪，不要等，情绪稍纵即逝。
利用当时的情绪，但更重要的是，如何保证自己低情绪状态下，依旧能够执行。
知道了改变的逻辑，就对改变本身有了预期。
预期稳定了，失望就少了，情绪的损耗就低了。
【情绪开源】【看见牛逼】
让身边牛逼的人进入到自己的视野里面，把他们当成你的环境。
让他们能够刺激到你。
能够给你情绪。
【情绪减损】【减少内耗】
减少自己的附近范围。
收缩自己的边界，只关注自己。
注意力放在自己身上，不对外界，不对外人，不抱怨。
⑨
一周的提醒，考试，前面说过了。
一节课的提醒，课堂，就是我们的五分法。
高三一年，在学校的时间最多，所以我们在学校逆袭。
在学校的时间，上课最多，所以我们在课堂上逆袭。
如何逆袭?
更高效的学习和记忆。
那就意味着，更高频更高强度的提醒。
【五分法】
【五分】就是提醒的频率。
【法】就是和老师竞争，和学霸竞争，用学渣提醒，间隔对应的时间就用对应的问题提醒自己。
⑩
高三一整年提分的核心底层的原理就是【750分知识点的查漏补缺】。
所以，要考高分，就是高效的查漏，和极致的补缺。
每个人都漏洞都是不同的。
而学校的必然是标准化的安排，那就是平均化的查漏补缺。
所以对你而言，你要做的事情，就是给自己自主安排。
空出你的自主时间。
到底有几个小时，以及这些时间你利用效率如何，就直接决定了，
这一年你的可能性到底有多大。
所有的文章里面，有一个核心思维。
【找最重要的】
这一生，你是最大的。
要贯彻，你是最大的，方式就是：让自己的体验最大化。
而保证自己体验最大化的方式，就是你要有足够的价值，跟人打交道才能被尊重，想去哪就能去哪，做自己想做的事情。
而学生时代，提高价值最有性价比的方式，就是拼命学习，好好努力，提高学历。
也就是说，在学生时代，高三这一年，提高学历，提分就变成了你最重要的事情，那就应该成为你做什么，不做什么的标准，如果提分最重要，那其他的东西就不重要。
你朋友和你关系的不是最重要的，老师现在对你的态度也不是最重要的，你父母也不能影响你的心态。
你应该有的具体的操作就是：
减少你的朋友，你的友情关系，你的恋爱关系，对你情绪的干扰，对你时间线的打断，增加你的主动权，想什么时候吃就什么吃，想什么时候上厕所就什么上厕所；
以及，一切不为了迎合老师，无聊的举手，害怕问问题显得自己很聪明，问问题的时候不贯彻自己的根本目的，一些不合理的作业量可以考虑搁置一边，在学校的标准化里面有更多的自主权；
最后，父母的相处，接受他们短期对你的无视和失望，但你要拿到的是长期让他们能装逼的可能性，稳住你的自己的基本盘，我不因为你们失望和白眼，也不因为你们过分的期待和要求，影响我的心态，这段时间的复习节奏。
庄子逍遥游里面有句话非常牛逼，就是，举世誉之而不加劝，举世悲之而不加沮，就是很简单，老子最大，我想努力就努力，我不想努力你们谁特么也别来劝，就是没卵用！这里面我最在乎，甚至于唯一在乎的，就是我怎么想，我要变强谁也挡不住。
我最大。
我的体验最多。
我的价值尽可能高。
高三的时间，能够提高的价值的方式，就是提高学历。
对我而言，就是高三提分最重要的，学习最重要，除此之外，其他的不重要。
负面的会影响我的情绪，焦虑，内耗，痛苦，后悔，全部都给老子滚。
负向于我的成绩的人，对我进行持续打断内耗的，给我传播负面情绪的，请出我的世界。
提分最重要，我拼命学习的时间最多的地方是学校。
那就变成，在学校的时间是最重要，我应该拥抱学校，每天斗志满满地去学校，拼了命在学校学，而不是想着回家之后做什么。
为了更好地待在学校，我就需要建立的链接是“学校”和“我想待”，所以就要尽可能避免，踩着点到学校被迫到，每天放学第一时间冲回家，对应的措施和方法论就是“早起，早到”和“晚走，稳定”。
正因为拼命的地方是学校，大头的时间在学校，且在学校里面最核心的时间，核心高效的时间在上课，那我性价比最高的学习方法，就算只学一个，那就应该是“如何提高课堂的效率”，所以五分法的贯彻可以说是最重要。
同时，上课的极致状态，做题的极致状态，服务的核心目的就是“高中750分”的查漏补缺，所以对你而言，高效的查漏，极致的补缺，是你的唯一选择。
周五的文章，会带着文章的序号【为辅】，具体的直播讲解【为主】，再帮大家梳理一下内容。
之后进入星球的新阶段。
敬请期待！
最后编辑：2023-11-08 22:02
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2023-11-18
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高考永动机😇
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