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05-13
病毒的中心法则
前三种是高中生物中常见的过程,另外三种作为拓展,了解即可。
(1)双链DNA病毒(如T2噬菌体、痘病毒等)此类病毒的DNA既可以双链作模板复制出子代病毒DNA;又可以-DNA链作模板转录成mRNA,进而翻译成病毒蛋白质。最后将双链DNA和蛋白质组装形成子代病毒。
(2)单链RNA逆转录病毒(如HIV病毒、Rous肉瘤病毒等)该类病毒首先以自身RNA为模板,经逆转录酶的催化,形成RNA-DNA杂交分子,再以单链DNA为模板,合成双链DNA。合成的双链DNA整合到宿主细胞的DNA上,进而合成若干子代单链RNA。其子代RNA和亲本RNA均可充当mRNA翻译成各种病毒蛋白质。最后将+RNA和蛋白质组装形成子代病毒。
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04-19
绿叶中色素的提取和分离
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04-19
绿叶中色素的提取与分离
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04-19
端粒——鞋带端头的塑料套 染色体——鞋带
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01-05
不完全显性与共显性
不完全显性:子代性状介于亲本二者之间
共显性:亲本性状在子代同时显现出来
例如:当M血型人(LMLM)与N血型人(LNLN)结婚,他们所生小孩的血型为MN型,其红细胞既有M抗原又有N抗原,而不是两种抗原的中间类型。
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2024-08-01
atp的作用方式,远离A的pi挟能量转移到其他分子,使其磷酸化
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2024-06-07
脊髓横切片
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2024-05-30
回归教材:
按小组,整理重要原文,以一定的逻辑关系呈现,并在班里带大家划重点。
时间十分钟,8分钟时提醒选定发言人
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2024-05-25
光呼吸,C4植物,景天植物
【教材拓展】光呼吸和光合作用的途径
一、光呼吸
光呼吸是伴随着光合作用发生的吸收O2、放出CO2的过程。它是在光照条件下发生的呼吸作用,故名光呼吸。虽然也吸收O2放出CO2,但不生成ATP反而消耗物质和能量。
1.酶——Rubisco酶
Rubisco酶是一种双功能酶,它既催化CO2的固定(C5+CO2→2C3),进行光合作用,同时又催化C5的加氧反应(C5+O2→C3+C2)进行光呼吸。其催化反应的方向决定于CO2/O2比值。比值增大,CO2的固定反应增强,进行光合作用;比值减小,加氧反应增强,进入光呼吸途径。
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2024-04-12
暗反应消耗水,光合产物是淀粉和蔗糖
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