2、我们说童蒙养正,圣功也,科学再厉害,只是增加或者只是改变了人与人沟通的速度,但是解决不了人最本质的问题,这些问题只有中国文化能解决。我们人心灵的需要,精神的需要,价值的需要,这就是我们中国文化的力量。做教育规划的启示,首先第一个,也是最重要的,就是家长学去影响孩子,在习惯和德行方面去引导孩子,平时可以和孩子一起讨论、分析一些新闻和社会事件,慢慢提升孩子的视野、格局。第二、当下孩子拥有的往往是限制你发展的。原有的刷题的思维模式以及拼命努力学习的认知,往往是普通家庭孩子面对内卷教育的限制,刷题只能筛选会做题的机器,只会做已有的题目和类似的题目,而没有系统性的自学能力,无法适应时代发展的需要。第三,就是大家要小心路径依赖陷阱,我们孩子学不好的时候,家长就在参考自己学习的经验,但是那已经不能帮助孩子摆脱学习困境,时代变了,用过去的方法教现在的孩子,依赖过去的经验去解决问题,只会让你陷入旧模式,没有办法突破。第四,人赚不到认知以外的钱,孩子也上不了认知以外的学校。第五,要寻找孩子身上独特的资源,挖掘他的天赋,因材施教。很多父母给孩子选专业的时候,从来不问孩子的意见,自以为是的为孩子选专业,张雪峰说这个专业好,那就让孩子选,那个专业赚钱,就让孩子报名。对孩子的天赋、兴趣、特长、职业倾向,完全一无所知。所以父母一定要有智慧。