1/4
- 下载图片
- 复制图片
华盛顿大学董舒芯
英语授课《Cultural Differences in Math Class》
这节课的主要学习内容是以一片小短文有关我（第一人称）第一次去美国的数学课意识到和中国课之间的差异，了解到了跨越文化的差异。在课程的导入部分，我设计了三道数学加减乘除法的运算让学生热热身，也为教学内容作了一些铺垫。
优点：课程第一部分我用了五分钟去抽查了学生对于之前学习英语单词的掌握情况。在正课部分逐句解读，鼓励学生尝试翻译。最后的部分对短文中的过去式和重要的生词做了复习和总结。
缺点：正课文章的教学方法也许比较老套，可以增加一下教学的方式，例如让学生造句等等。
2025-05-25
浏览67
梦想导师
登录后评论
点赞
评论
1