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(边城)第二弹来了
当然的,这本书具有乡土小说与诗化的一定特点,透露出人性美,环境美,民俗美和圆形叙述结构及悲剧色彩之美。正如汪曾祺所说—边城是一个温暖的作品,但背后隐伏着作者很深的悲剧感。
从考点设置方面看,小说仍离不开人物,主题,环境,情节的基础考察。可以设置分析题,概括题,理解题与探究创新题。基础考察如:1.试概括翠翠的人物形象2.简要分析老船夫在文章中的作用(分析次要人物作用)3.为什么“青浪滩”“虎耳草”在文章中反复出现,有何深意。4.小说标题的作用。5.对特定词语句子的含义考察。提升考察包括1.对名家评价该作品的理解(若为文言,可以先翻译再从“四要素”作答。)及从评价中的内容找角度。2.乡土小说的特点在本文中是怎样体现的。3.与阿Q正传进行对比分析阅读。4.分析鉴赏边城的艺术特色和主题意蕴。
从小说本身看,小说交织着梦幻般的爱情美好和现实的无奈,当然文章最后又给人些许慰藉,或许,边城就像人一样,有自己独特的故事,既真实又美丽。也能够看到乡土小说与“诗化体裁”碰撞出的不一样的美丽。所以,这正是一片心灵的故土

当然的,这本书具有乡土小说与诗化的一定特点,透露出人性美,环境美,民俗美和圆形叙述结构及悲剧色彩之美。正如汪曾祺所说—边城是一个温暖的作品,但背后隐伏着作者很深的悲剧感。
从考点设置方面看,小说仍离不开人物,主题,环境,情节的基础考察。可以设置分析题,概括题,理解题与探究创新题。基础考察如:1.试概括翠翠的人物形象2.简要分析老船夫在文章中的作用(分析次要人物作用)3.为什么“青浪滩”“虎耳草”在文章中反复出现,有何深意。4.小说标题的作用。5.对特定词语句子的含义考察。提升考察包括1.对名家评价该作品的理解(若为文言,可以先翻译再从“四要素”作答。)及从评价中的内容找角度。2.乡土小说的特点在本文中是怎样体现的。3.与阿Q正传进行对比分析阅读。4.分析鉴赏边城的艺术特色和主题意蕴。
从小说本身看,小说交织着梦幻般的爱情美好和现实的无奈,当然文章最后又给人些许慰藉,或许,边城就像人一样,有自己独特的故事,既真实又美丽。也能够看到乡土小说与“诗化体裁”碰撞出的不一样的美丽。所以,这正是一片心灵的故土
2025-01-26
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