王阳明言“事上磨炼”，正是中学生成长的密钥。家务非琐事，乃知行合一的道场——扫一屋与扫天下，磨的是同一颗心。
中学阶段，自我意识勃发，最忌知行割裂。曾国藩家教极重“习劳”，谓“精神愈用愈出”，让子弟早起洒扫、亲理庶务。不在事上磨，心性便悬在半空：洗碗知条理，拖地养耐心，统筹家务练的是时间管理，应对琐碎长的是抗压韧性。这些事，看似低处，实则是在扎人生的根。
溺爱是把孩子供成“神”，家务是让他回到“人”。能弯腰做事，方能挺胸做人。今日在厨房里学统筹，在打扫中练专注，日后在考场、在世间，方有定力把事做踏实——这便是“事上磨”的真意：磨的是事，成的是人。治学与处世，本是一体两面，分的只是场合，不分的是一以贯之的心力。
