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高中语文必修上|《劝学》知识点汇总
“学不可以已。”学习，是一生的修行，是不断进步的阶梯。《劝学》这篇文章，以其深邃的哲理，激励着我们不断学习，不断前行。🏃🏃
🏞️【知识补充】
《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉”的意思。所以题意是劝勉学习。
📖【作家作品】
荀子(约前313年-前238年):战国时期着名的思想家，儒家学派的代表人物。他发展了古代的唯物主义思想，反对天命、鬼神的迷信之说，提出了“性恶”的思想，强调教育和后天学习的重要性。今存《荀子》一书，共32篇，大多数是他自己写的，一部分是也门人的创作；这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。
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“学不可以已。”学习，是一生的修行，是不断进步的阶梯。《劝学》这篇文章，以其深邃的哲理，激励着我们不断学习，不断前行。🏃🏃
🏞️【知识补充】
《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉”的意思。所以题意是劝勉学习。
📖【作家作品】
荀子(约前313年-前238年):战国时期着名的思想家，儒家学派的代表人物。他发展了古代的唯物主义思想，反对天命、鬼神的迷信之说，提出了“性恶”的思想，强调教育和后天学习的重要性。今存《荀子》一书，共32篇，大多数是他自己写的，一部分是也门人的创作；这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。
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2024-11-26
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