请谈谈您如何理解“三全育人”?请谈谈您如何理解《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》中提出的？“构建职业教育“三全育人”新格局”，您认为“三全育人”格局建设中存在哪些困难？怎样克服？"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人。1、“三全育人”的内涵:“三全育人”体系要体现具体内涵，即“全员育人”，要求学校、家庭、社会、学生等组成“四方育人”模式，具体到学校成员而言，主要是全体教职员工和学生朋辈群体，要求包括辅导员和专任教师在内，还有党政干部、行政管理人员、后勤服务人员等，都要履行育人的职责。而学生群体，通过树立朋辈育人意识，特别是学生党员、学生干部等先进骨干力量形成育人实效的氛围。“
