各位魔法师大家好~我是幼儿园的吟游助教 嘚儿驾,之后会在这边回答大家的一些高频疑难问题,我会选择大家经常遇到的画画上的问题和练习心态上面的问题在这里进行解答,大家可以在打卡区多多发帖说出你的困难哦!
写在前面:时间过得真快呀,活动进程已经来到了第二周啦,不知道大家的豆豆人拼贴如何啦,本周加入了秋季植物的素材,可以和我们的豆豆人仅从组合啦,越来越有挑战性了呢,让我们来看看这次同学们遇到了什么困难吧~
分析:曲线一直都是萌新刚开始练习线条的一大噩梦,相比起直线,难度拉高了好几个等级,很多萌新都觉得练习的很苦手。曲线确实很难,连我也不是每次都可以一笔就画准,要多次的尝试才能画出一条比较满意的曲线,所以大家也不用因为曲线画的不好好苦恼。
在我们幼儿园的抓型图包中,曲线练习的部分给大家使用的是顶点连线的方式练习,有些小朋友在这样的辅助下依然非常苦手,所以我下面会再介绍一种比较繁琐的方法,希望能更进一步帮到大家~
分析:在大家完成食物植物方向的绘制之后就可以进行和豆豆人与素材结合的拼贴啦~这一部分涉及的内容主要是考验都大家拼贴好不好看,怎么拼更好看,涉及到我们构成正课的一些内容,在这里我们不讨论学术,我直接使用同学的图来给大家说说一些排布会比较好看的小秘诀~
我的思路:这位同学的问题也是存在不知道主体是谁,小花分布的也非常平均,所以我简单的分了一下层次,将盆景虚化放置再后面,小花花做大小变化放在中景,两边的花花可以大胆的放大去破盆栽的形状,人物可以加粗边缘突出出来,这边我做的比较夸张,同学可以不用像我一样这么夸张。这样做完之后,有没有一种你在照相机前面拍照,然后聚焦在人身上的感觉呢~
今天的答疑就到这里啦~希望对大家有所帮助~如果大家还有其他疑问,可以在帖子下面留言提问呀~~~