如何高效学习透视课
大家好吖，今天为大家带来高效学习透视课的方法哦！
这次也是由一位名字有16个字母的助教悄咪咪地和大家一起学习~
（虽然其实头图完全暴露了啦完全悄咪咪不起来诶(ﾟρﾟ)ﾉ ）
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近期有发现一些萌新小伙伴在上完8堂透视课以后产生了疑虑，
不明白自己学到的透视知识能够怎么应用，觉得自己还是没有任何进步，也不知道该如何练习。
同时暑期透视课临近（7月21日 中午12:00（本周五）截止报名嗷），相信已经有报课的小魔法师 正在进行幼儿园的练习、待机ing
那么时机正好，本期就为大家简单解答一下、
如何更高效地学习透视课，供已上过还在复习和等待上课小伙伴参考~
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下文分为四个部分：
一、透视到底教了什么
二、上完课像没上一样是为什么
三、如何避免无效学习
四、透视开课前，可以在幼儿园里做些什么？
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●● 一、透视课到底教了什么呢？
其实透视八堂课都是在教透视的应用
具体的内容可以看一下我们的透视课大纲，介绍更详细。
这里简单概括一下，就是教我们：
用方向感明确的方块来简化复杂物件，
对物件的结构比例进行剖析、
并能够脑内建模、逐步复原从其他视角观察这个物体的样子。
最终，能让我们通过作业的练习方式、自行建立一个透视正确的带人场景。
打个比方 ，学透视等于我们在学基本常见字、基本的单词、基本的短句、基本的语法。
学会了这些，我们就可以自行解剖不同文章（物件） 的结构，
并且换一种说法（视角）来重构这个文章（物件）。
●● 二、为什么会有同学觉得，上完课也不知道如何应用知识
如果已经结课的你也出现上面的疑虑，
也许是因为下面几个原因：
① 报名上课的时候还不知道自己为什么要学透视、
看着大家说要先上透视就稀里糊涂地跟着大流上课了。
② 上课的时候没有记笔记、没有按照自己的理解
将知识点做成心智图等来梳理一遍，
导致自己的透视绘画逻辑不清晰、系统不完善，
自然也不知道自己的知识该如何应用了。
③ 做作业的时候，只是按部就班地被课件的要求、助教的要求推着走，
没有去反向思考目前在做的节点、助教要求的修改
正在让自己锻炼什么能力。
④ 除了作业，没有自己额外地对透视进行练习。
包括：对日常生活中物件的透视观察、脑内进行多角度建模、自己动笔进行额外的练习等。
●● 三、为了避免无效学习，我们要做什么
那么，此时要做什么解决无效学习的疑虑呢？
我们根据上述出现疑虑的原因，逐步击破看看
○① 梳理你的需求。
如果只是跟风报名、没有带着目标上课，
就容易学完后也觉得没有方向哦。
此时你需要关注自己最想要什么。
观察你喜欢的作品类型，有哪些地方是需要应用到透视的。
如果是以人为主的作品，
是人物的角度需要应用到透视？
或者周边物件的绘制需要应用到透视？
或者你喜欢的就直接是室内\建筑场景为主的图，那就更需要对透视有正确的应用了。
但是，请注意，如果你喜欢的图是
比较平视的人物站姿立绘，速写、插画 等，
画面中没有出现透视走向明确的物件
（包括俯视、仰视等角度的人物）。
那么比起透视，你可能更需要去学习
线条的应用、图形的提炼、构成的安排等。
先抓住你的需求，明确你要练什么，再来带着目的开始你的学习。
○②上过课的同学，复习课程录屏、将自己的透视系统用心智图等方式梳理一遍。
如果你的录屏还可以看，现在就回去看哦。
带着你的需求听课，记一下笔记、根据自己的理解
将知识点和你的需求结合起来做成心智图。
虽然课件也有心智图，但是
别人梳理的心智图 和自己给自己梳理一遍的心智图，
能给我们带来的学习效果是不一样的。
所以最好还是自己整理一次自己的系统。
别人的心智图仅作参考学习就好哦。
○③课程录屏失效的同学，回看课件。
如果你的录屏已经不能看了，就再报一次课吧，那至少你的课件还是在的，
试着带着你的需求回看课件里的心智图，温习一下吧。
如果你有保存以前助教给你的反馈，也可以回头看看。
试着动起你的小脑瓜，逆向推理看看：
课件的要求目的在于锻炼我们的什么技术。
我们的作业分了很多节点，每个节点的设计意义在哪里，能让我们练到什么。
（悄悄地说，课件心智图、作业流程小提示里都有答案哦！）
如果我们没有按照课件、助教的要求走，
最终会呈现什么样的画面，比例、透视是否还协调。
如果有不记得或者不确定的内容，
可以问一下自己的同学小伙伴，带动大家一起复习哦~
○④除了作业，请多多带着透视思维对日常生活中物件进行观察，
像课程教我们的方法一样，用方块对他们进行简化、推算比例。
让自己脑内时常进行多角度建模 ，才能对透视越来越熟练。
方法可以参照哦
不限于物件，如果能在观察到一些人的时候，
脑内同时想象一下：从别的角度看他们会是什么样的状态，也有利于锻炼透视感哦。
如果没有勤加练习、以保证自己对透视知识的熟悉度，
就有可能在结课后把所有知识都忘光光。
（事实上，很多同学在画结课作业的时候就已经把L1-L7的知识全都忘光光了，带班助教只能努力地努力地在两周内尽可能地把两个月的知识又塞回进同学的小脑瓜里( ´•×•` )）
●● 四、透视开课前，可以在幼儿园里做些什么？
离开课还有一段时间，除了整理自己的需求，建议
①提前开课前一两个月就开始认认真真练习抓型了。
（不仅是透视，色彩、构成也需要抓形能力）
②看看我们这边相关的透视入门教学、让心里对透视相关的绘画有个底。
③尽早熟悉软件的直线工具、钢笔工具、变形工具、图层功能。
这些都是画透视作业需要用到的功能，
最好每天都用绘画软件练笔，熟悉各种常见功能，这样正式上课的时候才能更专心地吸收绘画知识、而不会被软件基础操作等问题绊住脚步。
可以看看幼儿园往期透视活动并进行实操练习哦。
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※最后，额外地提一下大部分魔法使都很关心的【人体透视】
其实有许多同学开始提笔画画的初心都是画自己喜欢的角色，
包括但不限于人、福瑞、高达等。
所以大部分都绕不开【用方块推理人物】这关。
别看有些大佬用方块推理人物轻轻松松，
其实这是非常有难度的事情，
所以即使在正课里，K大也不会一开始就提及人物推理。
我们会在L1-L4里，学习基本的、通用的比例和角度推算方法，
L5-L7才开始练习到人物透视推理。
通过我们作业练习的流程，足以做更多方块剖析人物的练习。
假设我们要画出像下图的美少女一样的姿势。
就可以用作业的流程去推理它的透视走向。
方块做对了，人物的透视就扎实了，骨架就稳了。
之后的线稿细化，就像课上K大说的那样
给方块黏上橡皮泥、调整肌肉形状、添加服饰褶皱等就好。
不过这是另外的练习方向，
需要额外学习构成和图形概括
并且主观性极强
（即：不同的画师有不同的处理风格，没有绝对正确的做法）。
这里就不多说了哦。
如果想学K大的线稿风格、
或者想学会如何分析自己喜欢的线稿风格，
就报名K大的构成课吧~(ಡωಡ)hiahiahia
那么本次干货贴就讲到这里~
透视是门大学问，并不是上完两个月的课就能完全掌握的，
依旧需要我们结课后勤加练习、反复梳理自己的透视系统哦。
希望能帮到迷迷瞪瞪上完课的小伙伴理清一下自己思路，多多加油训练吧~！
2023-07-18
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🔮练习技巧与心得
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