在练习的时候,不必把目标设置得过于久远庞大,目标应当短期而明确。
应针对目前的情况设立一个短期目标,在我刚拿起笔的时候,就应先从画线开始,适应数位板和软件,找到电绘的手感。
短期的目标非常有助于我们进行阶段性的提升,从而树立信心,这也是我们幼儿园练习的设置天数参考的目的哦。
练习后对比习作和临摹对象,有哪些地方,哪些步骤方式我做得很好,哪些地方还可以再优化,总结之后继续进行量化练习
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我说这些内容是为了什么呢~没错,在我们幼儿园的线条练习和抓型也是可以试着套用同样的流程思路进行练习。
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练线阶段关闭压感和平滑,避免用shift拉直线和打开抖动修正,不然我们的手感得不到训练,练习线条的意义就没有了。
比如直线联系day1,保持线条粗细一致,熟悉短中长线的用笔方式,线条流畅,这是我们在本次练习的目标和操作方式
1.刚接触板绘的同学,花的时间多一些是正常现象,毕竟我们需要多一些的时间去和数位板打好交道。
我认为练习初期,线条练习的质和量是都要考虑的,比如我们刚开始画线,不仅仅要把线条画好,还得堆量,因为手感是需要持续巩固的,多画才能找到“自己的套路“,因此即使完成了一周的练习量,或是这一次画好很满意了,也需要找找自己哪里画得好哪里可以再优化的,往后每天少说也要分个5-10分钟去复习,就算是在空白画布上画画线也好,不能说我画完这几张练习卡就不再练线了。
其实不光光是练习线条或是形准,往后的各种练习也可以套用明确目标,做好准备→带着思考去练习→积极复盘这个流程。
学习完条老师的思考与自检方法和示范,用这个思路来分析自己最近一次的练习吧!
线条、抓型或是更进阶的练习都可以~复盘之后记得夸夸自己,再评论区分享你的收获和进步吧!
每次做完练习后记得找找优点夸夸自己,比如我这次打框抓得很快,最后临摹得很好,线稿很不错之类的,总之找出来夸夸自己🥳!并记录下来这次我是怎么做到很不错的,下一次我可以继续沿用这次的方法。
练习本身是一个长久又枯燥的过程,如果你反复练习没有收获而慢慢的失去练习的兴趣,那么可以尝试一下这次的流程,让我们的小目标一个一个的自我检查和实现;也可以在练习中穿插临摹一些自己喜欢的画作,毕竟画喜欢的画会开心不是吗~一步步收获信心才能保持练习的热情和好心情。