帖主是今年上半年考的，当时用了二十天备考，现在离考试不到几天了，给大伙点个人经验。仅供参考，欢迎评论区指正补充。
前置准备：
一，把词背完。
二，知悉考试各模块分数占比，以及各模块内不同sec的小题分数。四级无所谓看不看，但六级想高一点还是要平衡一下学习重点。
一，阅读（这一块我几乎拿满了，可以重点参考）
sec A
送分的，选项不多且都不用变形，把词汇掌握好，争取拿满。
sec B
先读题干，在每个题干中圈出两个关键词（注意是两个，不要多不要少）。让这十个题干的信息留下印象。浏览全文，不求读懂每个词但每一段都要看一下。第一遍能选出七八个来，再读一读就全选上了。这题麻烦但是不算难，不会像高考英语一样挖坑，选的时候可以大胆一些。头脑保持清楚，快刀斩乱麻。
题目说可以重复选择，但我做了几套题（包括今年我做的这套）都没有遇到。
sec C
比起高考阅读，词汇短语更丰富，需要多积累；设题也更光明磊落，侧重内容理解，没有那些乱七八糟的题。没什么技巧，很单纯的阅读。一定要谨慎，sec C分值占比很大。
二，听力（我这方面实力一般，谨慎听）
我考的时候监考老师不让预读，建议大家自己练的时候按最坏的情况来，不预读硬做。当然这很痛苦，但没关系，大家都不怎么会。我当时带着耳机练了十多天，还预读五分钟才开始听，结果考试前一天得知用广播；写完作文又得知不允许预读。我考试的教室喇叭还烂得不行，声音像贝斯。就这样听一半蒙一半，还得了不少分。考前打听清楚到底怎么放听力。
听力难点不只是听，还在于要在很短的时间内读完几个小题四个选项的长句子。所以大家能预读还是预读一下，监考老师不让就算了。重点预读sec C，因为分值占比大。所以听力部分的练习不只包括听真题录音，选项速读能力也很重要。这只能靠做新题来练。
三，写作与翻译（我的字不好，被身边人称为“邪”体——还能拿这个分，说明可以参考）
写作：
1，先看看历年真题考的大概是什么玩意，去魅一下。总结出几个话题来，个人感觉围绕大学生学习与生活的那几个方向：学术与实践辩证关系，生涯规划，习惯培养，媒体素养，社会责任等等来回倒腾。
2，找一本带答案的真题，看看范文怎么写的，多读几篇，不要拘泥于文章的用词，重点学习范文展开的思路和角度。看多了自己就会写了。
3，不建议套模板，但可以记几个句式和好用的关联词。“In the contemporary world where the capacity of ... grows significant，it's us ”“Reasons and concrete evidence to support my viewpoint are as follows”等等。从范文里找就行，一抓一大把。
翻译：
多看真题和答案，多积累。这里的话题是比较固定的，有不小的概率是介绍改革开放成果。所以与之相关的“自动化”“节能减排”“降本增效”“改革开放”“中华民族”“稳步推进”“全面建成”“巨大贡献”“积极采取措施”“传统文化”“发扬光大”......这种常见的要会翻译。
我考前就研究了四套完整的题和四篇听力，不算多但很仔细。练题的时候一定要保证头脑清醒、全神贯注。
真题册我当时用的《星火英语》，给的听力原文、作文范文、翻译范文都不错。
完。
前置准备：
一，把词背完。
二，知悉考试各模块分数占比，以及各模块内不同sec的小题分数。四级无所谓看不看，但六级想高一点还是要平衡一下学习重点。
一，阅读（这一块我几乎拿满了，可以重点参考）
sec A
送分的，选项不多且都不用变形，把词汇掌握好，争取拿满。
sec B
先读题干，在每个题干中圈出两个关键词（注意是两个，不要多不要少）。让这十个题干的信息留下印象。浏览全文，不求读懂每个词但每一段都要看一下。第一遍能选出七八个来，再读一读就全选上了。这题麻烦但是不算难，不会像高考英语一样挖坑，选的时候可以大胆一些。头脑保持清楚，快刀斩乱麻。
题目说可以重复选择，但我做了几套题（包括今年我做的这套）都没有遇到。
sec C
比起高考阅读，词汇短语更丰富，需要多积累；设题也更光明磊落，侧重内容理解，没有那些乱七八糟的题。没什么技巧，很单纯的阅读。一定要谨慎，sec C分值占比很大。
二，听力（我这方面实力一般，谨慎听）
我考的时候监考老师不让预读，建议大家自己练的时候按最坏的情况来，不预读硬做。当然这很痛苦，但没关系，大家都不怎么会。我当时带着耳机练了十多天，还预读五分钟才开始听，结果考试前一天得知用广播；写完作文又得知不允许预读。我考试的教室喇叭还烂得不行，声音像贝斯。就这样听一半蒙一半，还得了不少分。考前打听清楚到底怎么放听力。
听力难点不只是听，还在于要在很短的时间内读完几个小题四个选项的长句子。所以大家能预读还是预读一下，监考老师不让就算了。重点预读sec C，因为分值占比大。所以听力部分的练习不只包括听真题录音，选项速读能力也很重要。这只能靠做新题来练。
三，写作与翻译（我的字不好，被身边人称为“邪”体——还能拿这个分，说明可以参考）
写作：
1，先看看历年真题考的大概是什么玩意，去魅一下。总结出几个话题来，个人感觉围绕大学生学习与生活的那几个方向：学术与实践辩证关系，生涯规划，习惯培养，媒体素养，社会责任等等来回倒腾。
2，找一本带答案的真题，看看范文怎么写的，多读几篇，不要拘泥于文章的用词，重点学习范文展开的思路和角度。看多了自己就会写了。
3，不建议套模板，但可以记几个句式和好用的关联词。“In the contemporary world where the capacity of ... grows significant，it's us ”“Reasons and concrete evidence to support my viewpoint are as follows”等等。从范文里找就行，一抓一大把。
翻译：
多看真题和答案，多积累。这里的话题是比较固定的，有不小的概率是介绍改革开放成果。所以与之相关的“自动化”“节能减排”“降本增效”“改革开放”“中华民族”“稳步推进”“全面建成”“巨大贡献”“积极采取措施”“传统文化”“发扬光大”......这种常见的要会翻译。
我考前就研究了四套完整的题和四篇听力，不算多但很仔细。练题的时候一定要保证头脑清醒、全神贯注。
真题册我当时用的《星火英语》，给的听力原文、作文范文、翻译范文都不错。
完。
2025-12-02
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