楠社
你想知道
从史铁生的散文《我与地坛》中
我读出了什么吗？
蹒跚，奔跑，与轮椅；
怒火，呆坐，与执笔；
朋友，路人，与母亲；
完美，缺陷，与遗憾；
上帝，园神，与魂灵；
孩子，老人，与生命；
这就是我读到的
一本所谓的散文精选
在我看来
本不可能向读者展示文章的作者的全部思考与精神内核
但读完《我与地坛》之后
再去看他其他的散文
发现我所读出的
似乎都能排列组合作为一篇散文的中心
这似乎就是一种顿悟了吧
想起以前高中语文课上所做的归纳概括一篇文章全文中心，段落大意的题目
在我看来如“稻草人象征着父亲”一般可笑
完全只有靠瞎蒙才能做
但如今的这种顿悟
却让我近乎热泪盈眶
正如史铁生在病隙随笔3最后听到国王与年轻号手故事的反应一样
“故事就这么结束了。
就这么结束了？
当意识到它(这个故事)已经结束了的时候，
忽然间我热泪盈眶。
我已经50岁了，
一个年至半百的老头子竟为这么一篇写给孩子的故事而泪不自禁。
其中的原因一定很多，
多到我自己也说不清。
不过我一下子就想起了我的幼儿园，
想起了那惩罚的游戏。
我想，
这不同的童年消息，
最初是从哪儿出发的？”
同理可得
“这些题是真的可以做的
真的可以做？
当我意识到这些题是真的可以做的时候
忽然间我热泪盈眶
我已经读大学了
一个愚蠢惶恐的大学生竟为了证明了这么一道出给高中的学弟学妹的题目可以做而泪不自禁
其中的原因一定很多
多到我自己也说不清
不过我一下子就想起了我做过的不同科目的好几沓卷子，
想起了那些千奇百怪的题目
我想
这些题目背后的出题人
到底是想让我们从中学到什么呢？”

2025-05-05
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